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A la Fundació Pere Tarrés cerquem un/a professional per donar suport a joves migrants de 12 a 18 anys dins del programa de reforç d’acollida al Centre Cívic La Ribera de Montcada.

Si tens experiència en reforç escolar i vols acompanyar adolescents en el seu procés d’aprenentatge, aquesta és la teva oportunitat.

Funcions:

• Impartir sessions de català i anglès per a joves migrants (12-18 anys).
• Donar suport en reforç educatiu i acompanyament en l’aprenentatge.
• Preparar i dinamitzar activitats adaptades al nivell dels i les joves.
• Fer seguiment i acompanyament socioeducatiu.
• Tasques de coordinació i treball intern amb l’equip educatiu.

? Condicions laborals:

• Horari setmanal:

  • Grup 12-16 anys:

    • Dimecres de 17:30h a 19h.

    • Dijous de 17:30h a 19h.

  • Grup 16-18 anys:

    • Dimecres de 16h a 17:30h.

    • Dijous de 16h a 17:30h.

  • Anglès (12-16 anys):

    • Dilluns de 17h a 18:30h.

    • Dimarts de 17h a 18:30h.

  • 2h de treball intern setmanal.

• Jornada: 11h/setmana.
• Contracte: Fix-discontinu.
• Temporalitat:fins al juny de 2026.
• Centre de treball: Centre Cívic La Ribera (Montcada).
• Data d’incorporació: setembre

Vols contribuir a l’aprenentatge i integració de joves migrants en un entorn proper i educatiu? Uneix-te a la Fundació Pere Tarrés!

Objetivo del puesto

Apoyar el desarrollo de la estrategia y las líneas de actuación del programa de emergencia de menores no acompañados; a través de la gestión de los proyectos de intervención; con el fin de potenciar la dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del/de la Responsable de Intervención Territorial

Funciones principales

• Prestar atención individual y/o grupal a los/las menores en el marco de los sistemas de calidad y de la estrategia del área.
• Realizar seguimiento, elaboración y gestión del proyecto socio-educativo de los/las menores acogidos
• Facilitar información acerca del SAPIT, así como orientación en relación a posibles alternativas en función de la situación de los/las menores
• Realizar una adecuada valoración del cumplimiento de requisitos, para la participación en el SAPIT de los/las menores atendidos, así como del recurso más idóneo al que realizar derivación.
• Diseñar y apoyar los itinerarios de intervención social y sociolaboral junto con los/las menores participantes.
• Detectar y diagnosticar posibles situaciones de vulnerabilidad y necesidades especiales de acogida.
• Elaborar todos aquellos informes necesarios para la realización del itinerario, en el marco de sus competencias: Informes de seguimiento, gestión de ayudas económicas, ingreso, traslado, baja obligatoria/cautelar, derivación a segunda fase a entidades externas, etc.
• Gestionar y organizar los traslados de los/las menores del programa, en caso de ser necesario.
• Apoyar a los/las menores en el proceso de inserción en la sociedad, como matriculación, actividades extracurriculares y orientación para el aprendizaje
• Realizar acompañamientos a los/las menores acogidos; en coordinación con el resto del equipo técnico
• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario, el empadronamiento, la escolarización de los/las menores y su acceso a los recursos socioeducativos.
• Diseñar y vigilar la buena gestión de actividades de ocio y tiempo libre para los/las menores.
• Formar de manera directa en el idioma a los/las menores del programa, cuando así se requiera.
• Evaluar de forma continua el proceso de adquisición de la lengua (diseñar / pasar pruebas de nivel, revisión de los contenidos de los proveedores contratados, organización de grupos, horarios, hojas de asistencia, organización de aspectos logísticos de espacios, etc.) cuando sea requerido
• Diseñar y ejecutar acciones pre formativas y formativas, así como materiales y metodología, que permitan mejorar la empleabilidad y la autonomía de los/las menores, cuando se requiera.
• Velar por el cuidado físico, alimentación, higiene y atención medica de los/las menores en coordinación con el resto del equipo técnico.
• Participar en el trabajo en red con otros profesionales y entidades.
• Coordinar el recurso, para que se encuentre cubierto en todo momento. Colaborar con el equipo de emergencias de la entidad ante necesidades concretas.
• Realizar gestion administrativa y de tramites; en coordinación con el equipo jurídico sobre seguimiento de procedimientos legales, como solicitud de asilo, protección internacional o informes para administraciones autonómicas.
• Promover la autonomía y la prevención de riesgos.
• Organizar, validar, justificar y aplicar sistemas de calidad y de evaluación permanente de la acción profesional e investigadora, dirigidos a la reorientación de la praxis, así como a un perfeccionamiento continuo de los modelos de intervención.
• Elaborar memorias, informes estadísticos y justificación técnica de los programas del área; cuando sea requerido
• Facilitar la prevención y resolución de conflictos y mediación intercultural.
• Acompañar y apoyar a las personas voluntarias dedicadas a los diferentes servicios del Programa.
• Mantener relación con proveedores y supervisar los servicios contratados, en caso de ser necesario.
• Registrar en la base de datos de SIRIA cuando sea necesario, y en las bases de datos de la Organización CEARNET y cualquier otra dependiente de la gestión del Programa.

Objetivo del Puesto

Realizar acciones de intervención social y promover la participación en actividades de ocio e integración de los/las menores y adolescentes no acompañados, con el fin de potenciar su dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del Responsable de Intervención Territorial.

Funciones principales

• Apoyar en la acogida y traslado de los/las menores y adolescentes en situación de vulnerabilidad.
• Colaborar en la ejecución del programa educativo, dirigido a los/las menores o adolescentes, bajo la supervisión del educador/a social y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos.
• Implementar sesiones grupales en coordinación con el resto del equipo técnico, con el fin de promover habilidades básicas en los/las menores y adolescentes, necesarias para su autonomía personal y social.
• Fomentar la autonomía y autocuidado de las/los menores acogidos.
• Colaborar y acompañar a los/las menores y adolescentes en la realización de trámites para el acceso a servicios, gestión de recursos, aspectos sanitarios, formativos y demás relacionadas con el itinerario establecido por el equipo técnico.
• Apoyar en rutinas diarias a los/las menores o adolescentes (alimentación, higiene, descanso y otras actividades).
• Proponer, gestionar y ejecutar intervenciones de deporte, ocio y tiempo libre grupal e individual.
• Fomentar la participación en recursos comunitarios y redes sociales.
• Gestionar la convivencia de los pisos de alojamiento, y mediar en situaciones de conflicto.
• Registrar información en BBDD internas y en cualquiera necesaria para la gestión del programa.
• Apoyar en tareas relativas a la gestión administrativa y/o justificativa del programa.
• Dar soporte en la interpretación y, puntualmente, en la traducción de documentos.
• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario.
• Apoyar en las tareas logísticas de la acogida: Gestión de proveedores, compras, recopilación de facturas, justificación de gastos.
• Participar en reuniones de equipo, cuando así se requiera.
• Velar por el estado óptimo de las instalaciones y enseres de los pisos de alojamiento y oficinas de atención; donde se prestan los servicios.
• Participar en procesos de incidencia y participación social.

Objetivo del Puesto

Realizar acciones de intervención social y promover la participación en actividades de ocio e integración de los/las menores y adolescentes no acompañados con el fin de potenciar su dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del/de la Responsable de Intervención Territorial.

Funciones principales

• Apoyar en la acogida y traslado de los/las menores y adolescentes en situación de vulnerabilidad.
• Colaborar en la ejecución del programa educativo del piso dirigido a los/las menores o jóvenes, bajo la supervisión del educador/a social y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos.
• Implementar sesiones grupales en coordinación con el equipo del centro, con el fin de promover habilidades básicas en los/las menores y adolescentes, necesarias para su autonomía personal y social.
• Fomentar la autonomía y autocuidado de las/los menores acogidos.
• Colaborar y acompañar a los/las menores y adolescentes, en la realización de trámites para el acceso a servicios, gestión de recursos, aspectos sanitarios, formativos y demás relacionadas con el itinerario establecido por el equipo técnico.
• Apoyar en rutinas diarias a los/las menores o adolescentes (alimentación, higiene, descanso, y otras actividades).
• Proponer, gestionar y ejecutar intervenciones de deporte, ocio y tiempo libre grupal e individual.
• Fomentar la participación en recursos comunitarios y redes sociales.
• Gestionar la convivencia en los pisos de alojamiento, y mediar en situaciones de conflicto.
• Registrar información en BBDD internas y en cualquiera necesaria para la gestión del programa.
• Apoyar en tareas relativas a la gestión administrativa y/o justificativa del programa.
• Dar soporte en la interpretación y, puntualmente, en la traducción de documentos.
• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario.
• Apoyar en las tareas logísticas de la acogida: gestión de proveedores, compras, recopilación de facturas, justificación de gastos.
• Participar en reuniones de equipo, cuando así se requiera.
• Velar por el estado óptimo de las instalaciones y enseres de los pisos de alojamiento y oficinas de atención donde se prestan los servicios.
• Participar en procesos de incidencia y participación social.

Objetivo del Puesto

Realizar acciones de intervención social y promover la participación en actividades de ocio e integración de los/las menores y adolescentes no acompañados con el fin de potenciar su dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del Responsable de Intervención Territorial.

Funciones principales

• Apoyar en la acogida y traslado de los/las menores y adolescentes en situación de vulnerabilidad.
• Colaborar en la ejecución del programa educativo del piso dirigido a los/las menores o adolescentes, bajo la supervisión del educador/a social y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos.
• Implementar sesiones grupales en coordinación con el resto del equipo técnico, con el fin de promover habilidades básicas en los/las menores y adolescentes, necesarias para su autonomía personal y social.
• Fomentar la autonomía y autocuidado de las/los menores acogidos.
• Colaborar y acompañar a los/las menores y adolescentes en la realización de trámites para el acceso a servicios, gestión de recursos, aspectos sanitarios, formativos y demás relacionadas con el itinerario establecido por el equipo técnico.
• Apoyar en rutinas diarias a los/las menores o adolescentes (alimentación, higiene, descanso y demas actividades).
• Proponer, gestionar y ejecutar intervenciones de deporte, ocio y tiempo libre grupal e individual.
• Fomentar la participación en recursos comunitarios y redes sociales.
• Gestionar la convivencia de los pisos de alojamiento, y mediar en situaciones de conflictos.
• Registrar información en BBDD internas y en cualquiera necesaria para la gestión del programa.
• Apoyar en tareas relativas a la gestión administrativa y/o justificativa del programa.
• Dar soporte en la interpretación y, puntualmente, en la traducción de documentos.
• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario.
• Apoyar en las tareas logísticas de la acogida: Gestión de proveedores, compras, recopilación de facturas y justificación de gastos.
• Participar en reuniones de equipo, cuando así se requiera.
• Velar por el estado óptimo de las instalaciones y enseres de los pisos de alojamiento y oficinas de atención donde se prestan los servicios.
• Participar en procesos de incidencia y participación social.

Objetivo del puesto

Realizar la acogida urgente e inmediata de los/las menores y adolescentes no acompañados, atendiendo sus necesidades residenciales, administrativas, sociales, emocionales, educativas, sanitarias y formativas, con el fin de potenciar su dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del/ de la Responsable de Intervención Territorial

Funciones principales

• Contribuir junto con el resto del equipo en el estudio, valoración de necesidades del centro, planificación y programación de la intervención a desarrollar, la elaboración de documentos técnicos y de protocolos de actuación.
• Garantizar el cumplimiento de la normativa legal en el marco de la legislación específica vigente: LOPIVI y la estrategia estatal de erradicación de la violencia sobre la infancia y la adolescencia
• Promover el desarrollo integral y la inclusión social, el diseño y la ejecución de programas educativos.
• Diseñar e implementar actividades grupales.
• Elaborar el plan de intervención individualizado.
• Realizar el seguimiento social, educativo y formativo de los/las menores y adolescentes, aplicando metodologías de calidad pedagógica y social.
• Promover el bienestar integral y buen trato afectivo.
• Realizar trabajo en red con agentes externos (centros educativos, servicios sociales, etc.).
• Realizar labores administrativas y de documentación de aquellos programas que se le asignen (informes, memorias, seguimiento y justificacion de proyectos).
• Registrar datos en la base de datos internas de CEAR o cualquier otra.
• Participar en redes, actividades comunitarias, jornadas, reuniones vinculadas con los objetivos de la organización

Objetivo del Puesto

Realizar acciones de intervención social y promover la participación en actividades de ocio e integración de los/las menores y adolescentes no acompañados con el fin de potenciar su dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del Responsable de Intervención Territorial.

Funciones principales

• Apoyar en la acogida y traslado de los/las menores y adolescentes en situación de vulnerabilidad.
• Colaborar en la ejecución del programa educativo del piso dirigido a los/las menores o adolescentes, bajo la supervisión del educador/a social y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos.
• Implementar sesiones grupales en coordinación con el equipo del piso, con el fin de promover habilidades básicas en los/las menores y adolescentes, necesarias para su autonomía personal y social.
• Fomentar la autonomía y autocuidado de las/los menores acogidos.
• Colaborar y acompañar a los/las menores y adolescentes en la realización de trámites para el acceso a servicios, gestión de recursos, aspectos sanitarios, formativos y demás relacionadas con el itinerario establecido por el equipo técnico.
• Apoyar en rutinas diarias a los/las menores o adolescentes (alimentación, higiene, descanso y otras actividades).
• Proponer, gestionar y ejecutar intervenciones de deporte, ocio y tiempo libre grupal e individual.
• Fomentar la participación en recursos comunitarios y redes sociales.
• Gestionar la convivencia en los pisos de alojamiento, y realizar mediación en situaciones de conflicto.
• Registrar información en BBDD internas y en cualquiera necesaria para la gestión del programa.
• Apoyar en tareas relativas a la gestión administrativa y/o justificativa del programa.
• Dar soporte en la interpretación y, puntualmente, en la traducción de documentos.
• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario.
• Apoyar en las tareas logísticas de la acogida: gestión de proveedores, compras, recopilación de facturas, justificación de gastos.
• Participar en reuniones de equipo, cuando así se requiera.
• Velar por el estado óptimo de las instalaciones y enseres de los recursos y pisos de alojamiento y oficinas de atención donde se prestan los servicios.
• Participar en procesos de incidencia y participación social.

Objetivo del Puesto

Realizar actividades de intervención social y promover la participación en actividades de ocio e integración de nuestro colectivo de actuación, con el fin de potenciar la autonomía, la dignidad, el bienestar y la inclusión de las personas beneficiarias del Programa. En dependencia del de/ de la Responsable Territorial de Intervención y/o de la Dirección de Centro/ del del de /la Responsable de Dispositivo.

Funciones principales

• Apoyar en la acogida y traslado de las personas usuarias.

• Programar y ejecutar las actividades de integración social tanto individuales como grupales, aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.

• Registrar información en BBDD internas y en cualquiera necesaria para la gestión del Programa.

• Apoyar en tareas relativas a la gestión administrativa y/o justificativa del programa.

• Proponer, gestionar y ejecutar intervenciones de deporte, ocio y tiempo libre grupal e individual.?

• Brindar asesoría a los/las beneficiarios/as sobre aquellas actividades relacionadas con la vida diaria, necesarias para su atención personal o familiar.

• Dar soporte en la interpretación y, puntualmente, en la traducción de documentos.???

• Gestionar la convivencia de los recursos y centros de alojamiento, mediación en situaciones de conflictos en los pisos.?

• Implementar sesiones grupales en coordinación con el equipo de Acogida con el fin de instruir a las personas beneficiarias de la Organización en las habilidades básicas necesarias para su autonomía personal y social

• Colaborar y acompañar a los/las beneficiarios/as en la realización de trámites para el acceso a servicios, gestión de recursos, aspectos sanitarios, formativos y laborales, vivienda, y a aquellas otras actividades relacionadas con el itinerario establecido por el equipo técnico.

• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario.

• Realizar las gestiones necesarias para la escolarización de los/las menores y su acceso a los recursos socioeducativos.

• Apoyar en las tareas logísticas de la acogida: gestión de proveedores, compras, recopilación de facturas, justificación de gastos.

• Participar en reuniones de equipo, cuando así se requiera.

• Velar por el estado óptimo de las instalaciones y enseres de los recursos y centros de alojamiento y oficinas de atención donde se prestan los servicios.

• Recopilar fuentes de verificación necesarias para la correcta justificación en los términos requeridos por el Financiador.

• Apoyar a los/las técnicos/as del área en la realización de memorias y modelos documentales para la correcta justificación de los proyectos y remisión a los SSCC de la Organización en tiempo y forma.???

• Facilitar la comunicación de información relevante que beneficie a las técnicas en la realización de una adecuada valoración e identificación de necesidades.

• Jornada completa

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