Tipo de jornada
Parcial - Indiferente
Tipo de contrato
De duración determinada
Salario
Salario sin especificar
Estudios mínimos
Diplomado
Descripción del empleo
La asociación de familias AFANIAS nace en 1964 y trabaja cada día para ser una organización referente en discapacidad intelectual, con presencia e influencia social, facilitadora de la autonomía y calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias, dando respuesta al ciclo vital de estas.
En este contexto, se convoca el puesto de Logopeda o Maestro/a en Audición y Lenguaje, para el servicio de ATENCIÓN TEMPRANA Y TRATAMIENTOS ESPECIALIZADOS AFANIAS.
Misión del puesto: el logopeda formaría parte de un equipo multidisciplinar dando apoyo a la logopeda del centro y en el entorno natural.
Misión del puesto: el logopeda formaría parte de un equipo multidisciplinar dando apoyo a la logopeda del centro y en el entorno natural.
FUNCIONES PRINCIPALES
? Evaluación e intervención en los trastornos del aprendizaje, de habla, lenguaje, alimentación y comunicación.
? Elaboración de programación de tratamiento, así como seguimiento e informes.
? Sesiones de tratamiento individuales y grupales.
? Elaboración de materiales específicos para la comunicación.
? Implantación de SAACs
? Coordinación con tutores y otros profesionales para seguimiento de la intervención.
? Coordinación y seguimiento con familias.
Requisitos mínimos
? Titulación exigida: Diplomado/Graduado en Logopedia/ Magisterio especialista en Audición y Lenguaje
? Experiencia de al menos 1 año en intervención con dificultades de aprendizaje, en discapacidad intelectual y SAACs.
? Actitud positiva y constructiva.
? Alta capacidad de trabajo demostrando proactividad y autonomía.
? Sensibilidad social e interés por las causas sociales, en especial por la discapacidad.
SE VALORARÁ ADICIONALMENTE
Experiencia en evaluación con pruebas estandarizadas
Experiencia en intervención y valoración con personas TEA
? Terapia miofuncional
? Deglución atípica.
? Manejo de herramientas basadas en el uso de pictogramas.
? Sistemas alternativos de comunicación, lenguaje de signos, comunicadores, pictogramas,…
? Conocimientos de programación didáctica, adaptación de materiales y contenidos y evaluación
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